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	<title>Notice04 Intellectual Disability - Revision history</title>
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		<title>S at 07:13, 6 October 2022</title>
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		<updated>2022-10-06T07:13:27Z</updated>

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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&lt;/del&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;게놈 DNA는 혈액에서 &amp;lt;/span&amp;gt;'''QIAamp DNA Mini Kit (Qiagen)'''&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;을 사용하여 추출하였고&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;엑솜은 &amp;lt;/span&amp;gt;'''SOLiD-Optimized SureSelect Human Exome Kit &lt;/del&gt;(&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Agilent version2&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;50Mb&lt;/del&gt;)&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;로 추출하였다. 지적 장애 아동과 부모의 열성 및 X 염색체 관련 변이 중 알려진 변이들을 제외하며 새로운 변이들을 선택하여 생어 시퀀싱으로 검증하였다. 심각한 지적 장애를 가진 10명의 환자에서 &lt;/del&gt;얻은 &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;엑솜 데이터에서 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;u style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&lt;/del&gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;지적 장애와 관련된 새로운 다섯 후보 &lt;/del&gt;유전자&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(DYNC1H1, KIF5C, ASH1L, GATAD2B, CTNNB1)를 확인&lt;/del&gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&lt;/del&gt;하였다. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;기존의 병인성 가이드 라인을 바탕으로 변이를 분류하여 유전자 코돈의 돌연변이를 확인하여 진화에서 보존되거나, 뇌 표현 패턴, 동물 모델의 기초를 유전자 존재론(GO; Gene Ontology) 분석으로 지적 장애의 원인 유무를 확인하였다.&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;네덜란드의 네이메헨 센터의 인간유전학 연구진들은 알려진 장애의 원인 유전자를 제외하고 새로운 질병 원인 후보 유전자들을 찾기 위해&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;100명&lt;/ins&gt;(&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;남자 47명&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;여자 53명&lt;/ins&gt;)&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;의 IQ 50이하의 환자와 그 부모들에서 &lt;/ins&gt;얻은'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;21,000개 이상의 &lt;/ins&gt;유전자 &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;코딩 영역을 250K Affymetrix SNP 어레이를 이용하여 분석&lt;/ins&gt;'''하였다.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=== &amp;lt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;br&lt;/del&gt;&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;진단된 &lt;/del&gt;지적 &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;장애 &lt;/del&gt;유전자 &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; ==&lt;/del&gt;=&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;span style&lt;/ins&gt;=&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 게놈 DNA는 혈액에서 &amp;lt;/span&amp;gt;'''QIAamp DNA Mini Kit (Qiagen)'''&amp;lt;span style&lt;/ins&gt;=&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;을 사용하여 추출하였고, 엑솜은 &amp;lt;/span&amp;gt;'''SOLiD-Optimized SureSelect Human Exome Kit (Agilent version2, 50Mb)'''&amp;lt;span style&lt;/ins&gt;=&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;로 추출하였다. 지적 장애 아동과 부모의 열성 및 X 염색체 관련 변이 중 알려진 변이들을 제외하며 새로운 변이들을 선택하여 생어 시퀀싱으로 검증하였다. 심각한 지적 장애를 가진 10명의 환자에서 얻은 엑솜 데이터에서 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;/ins&gt;&amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;u style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&lt;/ins&gt;&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/ins&gt;지적 &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;장애와 관련된 새로운 다섯 후보 &lt;/ins&gt;유전자&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(DYNC1H1, KIF5C, ASH1L, GATAD2B, CTNNB1)를 확인'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;span style&lt;/ins&gt;=&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;하였다. 기존의 병인성 가이드 라인을 바탕으로 변이를 분류하여 유전자 코돈의 돌연변이를 확인하여 진화에서 보존되거나, 뇌 표현 패턴, 동물 모델의 기초를 유전자 존재론(GO; Gene Ontology) 분석으로 지적 장애의 원인 유무를 확인하였다.&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;br&lt;/del&gt;&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 79개 드노보 변이 중 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;u style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;63개는 이형으로 염색체 구조의 삽입과 결실이 이루어지는 변이&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;이고, &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;u style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;48개 다른 아미노산을 지정하게 되는 Missense 변이&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;를 포함하고 있었다. Polyphen-2와 SNV를 조사하여 표현형의 차이를 알아보았다. 임상 평가에서 심각한 지적 장애를 가지고 있는지 세 가지 유전자(DYNC1H1, GATAD2B, CTNNB1)의 결함을 보여주었다.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''DYNC1H1''는 Glu1518Lys, His3822Pro 변이로 뉴런 이동의 결함이 나타났고,&amp;amp;nbsp;''GATAD2B''는 Gln470*, Asn195Lysfs*30 변이로 언어 장애 및 얼굴 기능의 전사가억제되는 결함이 나타났으며,&amp;amp;nbsp;''CTNNB1''는 Arg515*, Ser425Thrfs*11, Gln309* 등 Frame shift 변이로 언어 장애, 소두증, 도보 장애가 나타났다'''&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&lt;/ins&gt;&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;span style&lt;/del&gt;=&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 본 연구는 심각하지만 설명할 수 없는 지적 장애 환자에 대한 엑솜 시퀀싱을 진행하여, 유전적 가족력에 관련된 13%의 결정적인 유전자 진단을 제공했다. 100명의 환자에서 알려진 지적 장애 유전자의 인과 변이 식별은 임상 및 환자와 그 가족을 위한 유용한 정보로 제공될 것이다. 밝혀진 유전자들을 3-5년 진단을 계속하여 임상적 표현형을 관리하면, 세가지 새로운 후보 유전자를 지적 장애와 인과관계의 유전자로 확정 지을 수 있을 것이다. 그러나, 질병에 관련 없는 변이로 도중에 판명 난 RB1 유전자처럼 p.Tyr173His 변이가 발견되면 부종과 같은 지적 장애와 관련 없는 증상이 나타나기도 한다. 그렇지만 현재로서는 &lt;/del&gt;&amp;lt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;span&amp;gt;'''드노보 변이는 지적 장애의 중요한 원인일 가능성이 있는 만큼 엑솜을 탐지하기 위한 효과적인 진단 전략으로 사용'''&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&lt;/del&gt;&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;할 수 있을 것이다.&lt;/del&gt;&amp;lt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;span&lt;/del&gt;&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;=&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;== &lt;/ins&gt;&amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;br&lt;/ins&gt;/&amp;gt; &amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;br&lt;/ins&gt;/&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;맺음말 ===&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;﻿ &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 본 연구는 심각하지만 설명할 수 없는 지적 장애 환자에 대한 엑솜 시퀀싱을 진행하여, 유전적 가족력에 관련된 13%의 결정적인 유전자 진단을 제공했다. 100명의 환자에서 알려진 지적 장애 유전자의 인과 변이 식별은 임상 및 환자와 그 가족을 위한 유용한 정보로 제공될 것이다. 밝혀진 유전자들을 3-5년 진단을 계속하여 임상적 표현형을 관리하면, 세가지 새로운 후보 유전자를 지적 장애와 인과관계의 유전자로 확정 지을 수 있을 것이다. 그러나, 질병에 관련 없는 변이로 도중에 판명 난 RB1 유전자처럼 p.Tyr173His 변이가 발견되면 부종과 같은 지적 장애와 관련 없는 증상이 나타나기도 한다. 그렇지만 현재로서는 &amp;lt;/span&amp;gt;'''드노보 변이는 지적 장애의 중요한 원인일 가능성이 있는 만큼 엑솜을 탐지하기 위한 효과적인 진단 전략으로 사용'''&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;할 수 있을 것이다.&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;=== 참고문헌&amp;lt;br&amp;gt;&amp;#160; ===&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;　 &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Diagnostic Exome Sequencing in Persons with Severe Intellectual Disability&amp;lt;br&amp;gt;http://www.nejm.org/doi/pdf/10.1056/NEJMoa1206524&amp;lt;br&amp;gt;Diagnostic Exome Sequencing — Are We There Yet?&amp;lt;br&amp;gt;http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMe1211659&amp;lt;br&amp;gt;Genomics, intellectual disability, and autism.&amp;lt;br&amp;gt;http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMra1114194 &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;=== 참고문헌 ===&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;=== 저자&amp;lt;br&amp;gt;&amp;#160; ===&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;　&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;글&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;: &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;hjpark&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;편집&amp;amp;nbsp;: Thkim &lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;글 오류 신고는 hyeonji&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;park@pgi&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;re&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;kr으로 보내주세요&lt;/del&gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;키워드&amp;amp;nbsp;: 엑솜시퀀싱(exome sequencing&lt;/del&gt;,&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;Severe Intellectual Disability(중증 지적장애)&lt;/del&gt;,&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;DYNC1H1, KIF5C, ASH1L, GATAD2B, CTNNB1,&amp;amp;nbsp;250K Affymetrix SNP array,&amp;amp;nbsp;fragile X syndrome,&amp;amp;nbsp;national clinical sequencing projects&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Diagnostic Exome Sequencing in Persons with Severe Intellectual Disability&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;/&lt;/ins&gt;&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;//www.nejm.org/doi/pdf/10.1056/NEJMoa1206524 http://www.nejm.org/doi/pdf/10.1056/NEJMoa1206524]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;/&lt;/ins&gt;&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Diagnostic Exome Sequencing — Are We There Yet?&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;/&lt;/ins&gt;&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://www&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;nejm&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;org/doi/full/10&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;1056/NEJMe1211659 http://www&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMe1211659]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;/&lt;/ins&gt;&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Genomics&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;intellectual disability&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;and autism.&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;/&lt;/ins&gt;&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMra1114194 http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMra1114194]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;=== 저자 ===&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;/&lt;/ins&gt;&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;글&amp;amp;nbsp;: hjpark&amp;lt;br/&amp;gt; 편집&amp;amp;nbsp;: Thkim&amp;lt;br/&amp;gt; 글 오류 신고는 hyeonji.park@pgi.re.kr으로 보내주세요.&amp;lt;br/&amp;gt; 키워드&amp;amp;nbsp;: 엑솜시퀀싱(exome sequencing,&amp;amp;nbsp;Severe Intellectual Disability(중증 지적장애),&amp;amp;nbsp;DYNC1H1, KIF5C, ASH1L, GATAD2B, CTNNB1,&amp;amp;nbsp;250K Affymetrix SNP array,&amp;amp;nbsp;fragile X syndrome,&amp;amp;nbsp;national clinical sequencing projects&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;!-- diff cache key pgi_re_kr:diff::1.12:old-5228:rev-5229 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>S</name></author>
		
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	<entry>
		<id>http://pgi.re.kr/index.php?title=Notice04_Intellectual_Disability&amp;diff=5228&amp;oldid=prev</id>
		<title>S: Created page with &quot;= ﻿'''엑솜 시퀀싱으로 중증 지적 장애 진단'''  =  Mental1.jpg   &lt;br&gt;   &amp;nbsp; 전 세계 약 2%의 어린이들은 일종의 지...&quot;</title>
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		<updated>2022-10-06T07:11:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;= ﻿&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;엑솜 시퀀싱으로 중증 지적 장애 진단&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  =  &lt;a href=&quot;/index.php?title=File:Mental1.jpg&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;File:Mental1.jpg (page does not exist)&quot;&gt;center|Mental1.jpg&lt;/a&gt;   &amp;lt;br&amp;gt;     전 세계 약 2%의 어린이들은 일종의 지...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;= ﻿'''엑솜 시퀀싱으로 중증 지적 장애 진단'''  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Mental1.jpg|center|Mental1.jpg]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp; 전 세계 약 2%의 어린이들은 일종의 지적 장애(intellectual disability)를 겪고 있다. 그 중 일부는 다운 증후군이나 취약 X 증후군 (fragile X syndrome) 등과 같이 유전적 원인이 밝혀진 것이어서 쉽게 진단될 수 있지만, 어떤 질환은 환경적 위험인자(예: 태아의 알코올 노출)가 개입되어 있어서 단순한 유전학적 진단을 어렵게 하기도 한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp; 그러나 &amp;lt;u&amp;gt;상당수의 어린이 지적 장애는 아직 밝혀지지 않은 단일 유전자 돌연변이 때문일 것&amp;lt;/u&amp;gt;으로 추측되고 있다. 과학자들의 추정에 의하면 '''인간의 뇌를 건강하게 유지시키는 데 관여하는 유전자는 약 1,000개'''인데, 이러한 유전자들에 돌연변이가 발생할 경우 지적 장애를 초래할 수 있다고 한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 지난 3월 어린이 지적 장애의 원인을 밝히기 위한 사상 최대의 염기서열 해독 프로젝트가 시작되었고, 반년이 지난 지금 그 결과가 밝혀지고 있다. 영국 케임브리지에서 웰컴 트러스트 생어 연구소의 주최로 열린 희귀질환 컨퍼런스에서 논의된 국가 규모의 임상시퀀싱 프로젝트(national clinical sequencing projects)는 “오랫동안 베일에 감춰져 왔던 어린이 정신질환을 유전학적으로 진단함으로써 그 원인을 규명하는 것”을 목표로 하며, 장기적으로는 이러한 질환에 대한 치료법을 개발하기 위한 초석을 놓을 것으로 기대되었다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br&amp;gt;지적 장애 아동들의 엑솜 시퀀싱  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp; 네덜란드의 네이메헨 센터의 인간유전학 연구진들은 알려진 장애의 원인 유전자를 제외하고 새로운 질병 원인 후보 유전자들을 찾기 위해, 100명(남자 47명, 여자 53명)의 IQ 50이하의 환자와 그 부모들에서 얻은'''21,000개 이상의 유전자 코딩 영역을 250K Affymetrix SNP 어레이를 이용하여 분석'''하였다. &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 게놈 DNA는 혈액에서 &amp;lt;/span&amp;gt;'''QIAamp DNA Mini Kit (Qiagen)'''&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;을 사용하여 추출하였고, 엑솜은 &amp;lt;/span&amp;gt;'''SOLiD-Optimized SureSelect Human Exome Kit (Agilent version2, 50Mb)'''&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;로 추출하였다. 지적 장애 아동과 부모의 열성 및 X 염색체 관련 변이 중 알려진 변이들을 제외하며 새로운 변이들을 선택하여 생어 시퀀싱으로 검증하였다. 심각한 지적 장애를 가진 10명의 환자에서 얻은 엑솜 데이터에서 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;u style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;'''지적 장애와 관련된 새로운 다섯 후보 유전자(DYNC1H1, KIF5C, ASH1L, GATAD2B, CTNNB1)를 확인'''&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;하였다. 기존의 병인성 가이드 라인을 바탕으로 변이를 분류하여 유전자 코돈의 돌연변이를 확인하여 진화에서 보존되거나, 뇌 표현 패턴, 동물 모델의 기초를 유전자 존재론(GO; Gene Ontology) 분석으로 지적 장애의 원인 유무를 확인하였다.&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br&amp;gt;진단된 지적 장애 유전자  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 79개 드노보 변이 중 &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;u style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;63개는 이형으로 염색체 구조의 삽입과 결실이 이루어지는 변이&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;이고, &amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;u style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;48개 다른 아미노산을 지정하게 되는 Missense 변이&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;를 포함하고 있었다. Polyphen-2와 SNV를 조사하여 표현형의 차이를 알아보았다. 임상 평가에서 심각한 지적 장애를 가지고 있는지 세 가지 유전자(DYNC1H1, GATAD2B, CTNNB1)의 결함을 보여주었다.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''DYNC1H1''는 Glu1518Lys, His3822Pro 변이로 뉴런 이동의 결함이 나타났고,&amp;amp;nbsp;''GATAD2B''는 Gln470*, Asn195Lysfs*30 변이로 언어 장애 및 얼굴 기능의 전사가억제되는 결함이 나타났으며,&amp;amp;nbsp;''CTNNB1''는 Arg515*, Ser425Thrfs*11, Gln309* 등 Frame shift 변이로 언어 장애, 소두증, 도보 장애가 나타났다'''&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;.&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;맺음말  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 본 연구는 심각하지만 설명할 수 없는 지적 장애 환자에 대한 엑솜 시퀀싱을 진행하여, 유전적 가족력에 관련된 13%의 결정적인 유전자 진단을 제공했다. 100명의 환자에서 알려진 지적 장애 유전자의 인과 변이 식별은 임상 및 환자와 그 가족을 위한 유용한 정보로 제공될 것이다. 밝혀진 유전자들을 3-5년 진단을 계속하여 임상적 표현형을 관리하면, 세가지 새로운 후보 유전자를 지적 장애와 인과관계의 유전자로 확정 지을 수 있을 것이다. 그러나, 질병에 관련 없는 변이로 도중에 판명 난 RB1 유전자처럼 p.Tyr173His 변이가 발견되면 부종과 같은 지적 장애와 관련 없는 증상이 나타나기도 한다. 그렇지만 현재로서는 &amp;lt;/span&amp;gt;'''드노보 변이는 지적 장애의 중요한 원인일 가능성이 있는 만큼 엑솜을 탐지하기 위한 효과적인 진단 전략으로 사용'''&amp;lt;span style=&amp;quot;line-height: 1.5em;&amp;quot;&amp;gt;할 수 있을 것이다.&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
﻿ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 참고문헌&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diagnostic Exome Sequencing in Persons with Severe Intellectual Disability&amp;lt;br&amp;gt;http://www.nejm.org/doi/pdf/10.1056/NEJMoa1206524&amp;lt;br&amp;gt;Diagnostic Exome Sequencing — Are We There Yet?&amp;lt;br&amp;gt;http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMe1211659&amp;lt;br&amp;gt;Genomics, intellectual disability, and autism.&amp;lt;br&amp;gt;http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMra1114194 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
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=== 저자&amp;lt;br&amp;gt;  ===&lt;br /&gt;
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　&amp;lt;br&amp;gt;글&amp;amp;nbsp;: hjpark&amp;lt;br&amp;gt;편집&amp;amp;nbsp;: Thkim &amp;lt;br&amp;gt;글 오류 신고는 hyeonji.park@pgi.re.kr으로 보내주세요.&amp;lt;br&amp;gt;키워드&amp;amp;nbsp;: 엑솜시퀀싱(exome sequencing,&amp;amp;nbsp;Severe Intellectual Disability(중증 지적장애),&amp;amp;nbsp;DYNC1H1, KIF5C, ASH1L, GATAD2B, CTNNB1,&amp;amp;nbsp;250K Affymetrix SNP array,&amp;amp;nbsp;fragile X syndrome,&amp;amp;nbsp;national clinical sequencing projects&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
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